муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение детский сад "Радуга"
Староюрьевского муниципального округа Тамбовской области

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами (далее - дети с ОВЗ) образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией (далее ПМПК) и препятствующие получению образования без создания специальных условий.
Обследование детей ПМПК осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей). Необходимо помнить, что статус может быть изменен, если у ребенка наблюдается положительная динамика в результате оказанной психолого-педагогической помощи.
Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. Лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид». Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ детский сад «Радуга» введен в эксплуатацию в 1986 году. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входная площадка имеет пандус, звонок при входе, вывеску с названием организации, графиком работы организации, планы здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Наличие детей с ОВЗ и организация деятельности Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. В образовательной организации воспитываются 2 «ребенка-инвалида» и 23 ребенка с ОВЗ (нарушение речи), которые интегрированы в общеразвивающие группы и получают логопедическую помощь на логопункте и по индивидуально-образовательному маршруту.
Коррекционно-педагогическую помощь детям с ограниченными возможностями здоровья оказывают учитель-логопед, воспитатели групп и специалисты, через фронтальные, подгрупповые и индивидуальные формы работы. 3 педагогических работника, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, прошли курсы повышения квалификации по программе «Организация инклюзивного дошкольного образования», «Диагностика нарушений развития детей раннего возраста», «Психолого-педагогические технологии работы с детьми с ОВЗ на уровне дошкольного общего образования», 72 ч.
Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Для детей с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы дошкольного образования для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи).
Адаптированная программа разработана с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Основные направления программы:
• создание условий развития ребенка с ОВЗ, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
• создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
В программе также учитываются:
• индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья;
• возможности освоения ребенком Программы на разных этапах ее реализации.
Формы работы:
• Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
• Целенаправленность развития способности данной категории воспитанников на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
• Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством кружков и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику.
• Вовлечение воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество.
Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудование и персонал пищеблока детского сада «Радуга» осуществляют потребность воспитанников четырехразовым питанием. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Здание МБДОУ детский сад «Радуга» оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в МБДОУ функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.6.3648-20. На основании заключённого договора медицинское сопровождение воспитанников детского сада осуществляет медсестра детской поликлиники ТОГБУЗ «Староюрьевская ЦРБ».
В МБДОУ организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
Доступ к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБДОУ детский сад «Радуга» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы).
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Нормативно –правовая база по обеспечению условий доступности для лиц с ограниченными возможностями здоровья • Федеральный закон " О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"(принят Государственной Думой 20 июля 1995г., одобрен Советом Федерации 15 ноября 1995г.)
• Конвенция «О правах инвалидов»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1309 от 9 ноября 2015 г. «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи».
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования».
• Федеральный закон «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» (принят Государственной Думой 21 ноября 2014г., одобрен советом Федерации 26 ноября 2014 г.)
• Приказ от 15 октября 2015г. № 723н «Об утверждении формы и порядка представления органами исполнительной власти субъектов индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида».
• Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы.
• Приказ Федеральной службой Рособрнадзор от 12.01.2022 №24 «О внесении изменений Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"и обновления информации об образовательной организации"
• Приказ администрации Староюрьевского района от 31.10.2016 «145

«Об утверждении Порядка взаимодействия отдела образования администрации Староюрьевского района с муниципальными образовательными организациями Староюрьевского района по исполнению мероприятий индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребѐнка – инвалида в части психолого-педагогической реабилитации или абилитации ребенка – инвалида»
 

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры

Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Одним из условий гармоничного, полноценного и всестороннего развития детей (в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ) является создание комфортной среды пребывания.
При создании предметно-развивающей среды нами учитываются возрастные, индивидуальные особенности детей. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена для каждого вида деятельности.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационное пространство МБДОУ включает в себя: электронную почту, Wifi. Все компьютеры оборудованы лицензионными программами. Скорость доступа к сети Интернет по договору с РосТелеком, разработан и действует официальный сайт.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Кабинеты и группы оснащены следующим оборудованием
• ноутбуки - ( шт.),
• принтеры - (4 шт.),
• многофункциональные печатные устройства - (1 шт.),
• музыкальный центр - (2 шт.),
• проектор - (1 шт.),
• ЖК-телевизор - (1 шт.)
• Экран- (1 шт.)
Доступ обучающихся (воспитанников) в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен. Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы: maam?
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:
Медицинское обслуживание воспитанников МБДОУ детский сад «Радуга» осуществляется медицинской сестрой детской поликлиникой ТОГБУЗ «Староюрьевская ЦРБ»
В дошкольном учреждении организовано 4-х разовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник). Ежедневное меню составляется с учетом нормативных требований, возрастных норм и суточной потребности в основных пищевых продуктах. Двадцатидневное меню разработано в соответствии с нормами СанПиН.
Территория МБДОУ оборудована системой внутреннего и внешнего видеонаблюдения, электронной системой закрывания замков калитке; установлены: домофон, системы АПС, система управление и оповещения об эвакуации.
 

 

 

 

 

 

     

                                                                                         

                                                  

 

© Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Радуга" Староюрьевского района Тамбовской области                                                                                                                                                                  

Техническая поддержка: Копылова Татьяна Николаевна, старший воспитатель; Пустовалова Надежда Николаевна, воспитатель